The latest issue (2022/1) of Internacia Pedagogia Revuo contains two reports of successful experiences relating to the introduction of Esperanto in university courses that do not cover interlinguistics. The articles (in Esperanto) are “Increasing the awareness of interlinguistic communication at university” by Goro Kimura; and “Esperanto and social sciences (II)” de Javier Alcalde.
En la lasta numero (2022/1) de Internacia Pedagogia Revuo aperas du raportoj pri sukcesaj spertoj pri la enkonduko de Esperanto en universitataj kursoj, kiuj ne pritraktas interlingvistikon. Temas pri “Konsciigo pri interlingva komunikado en universitato” de Goro Kimura; kaj “Esperanto kaj sociaj sciencoj (II)” de Javier Alcalde.
We use cookies in order to give you the best possible experience on our website. By continuing to use this site, you agree to our use of cookies.
Accept